以技术赋效，实现꽁 머니 바카라资源同步贯通

构建全民终身学习体系，首要问题是打通꽁 머니 바카라资源之间的“壁垒”，跳出꽁 머니 바카라资源分布不均的窘境，以数字技术汇聚优质资源、推动全民共享，赋能꽁 머니 바카라工作提质增效。

提升꽁 머니 바카라资源共享的广度和深度，满足全民学习的终身化需求。数字时代全民终身学习是一体化、聚拢化、多元化的，不同于以往阶段式、分散式、单一式的学习方式。从横向上看，数字时代的学习是“串联式”的学习过程。其基于基础知识、专业知识和传统知识的学习，遵循的是结构合理、功能互补的原则，以确保全民终身学习全面可持续。从纵向上看，数字时代的学习是“并联式”的学习过程。无论是义务꽁 머니 바카라、高等꽁 머니 바카라还是继续꽁 머니 바카라，其所需꽁 머니 바카라资源是环环相扣、不可割裂的。꽁 머니 바카라数字化让优质资源可复制、可传播、可分享，更好地满足各年龄学段、层次水平的群众对终身学习的现实需要。2022年以来，我国运用人工智能、数字技术，基本建成了世界第一大꽁 머니 바카라教学资源库，可为六大洲200多个国家和地区提供学习资源，推动꽁 머니 바카라资源同步共享。

提高꽁 머니 바카라资源的利用率和转化率，服务全民学习的精准化需求。在数字꽁 머니 바카라环境下，全民终身学习不是宽泛式的实践过程，其更指向精准化的自我发展需要。全民终身学习的现实需求，是基于其现实生活实践衍生而来。꽁 머니 바카라数字化不仅能够给民众提供普遍性的꽁 머니 바카라资源，更能够为民众提供符合自身需要的独特资源。这就在全民终身学习普遍性与特殊性的统一中实现了꽁 머니 바카라资源有效转化，把数字化的知识转化为民众自身生活实践的现实工具，满足了学习者个性化、选择性需求，更为全民终身学习提供了强大广阔的数字支撑。当前，我国正在汇聚共享优质资源，面向52.9万所学校、1844万名教师、2.91亿名在校生及广大社会学习者，以数字化手段满足全民学习的终身化需要。

以数据赋能，推动教学方式模式转变

꽁 머니 바카라数字化不仅能够打通꽁 머니 바카라资源同步的“最后一公里”，更能汇聚海量数据。利用大数据的高速性、多样性和真实性，面向每个人、适合每个人、伴随每个人提供学习支持平台，实现꽁 머니 바카라模式的创新性转化。

把握꽁 머니 바카라教学规律，契合全民终身学习的꽁 머니 바카라模式。꽁 머니 바카라数字化为全民终身学习提供了全方位、全覆盖、全过程的꽁 머니 바카라资源和꽁 머니 바카라方式，超越了以往传统式、封闭式、单一式的课堂꽁 머니 바카라模式，打破了“时间—空间”的限制。充分发挥人工智能、大数据、云计算等新技术优势，科学掌握数字时代不同年龄阶段、认知水平人群的꽁 머니 바카라教学规律，探索实现个人从学龄前阶段到老年阶段的终身持续学习模式。如“线上+线下”“主讲+辅讲”“课堂+线上+实践”的꽁 머니 바카라模式，运用大数据技术，将启蒙性、体验性、常识性、理论性、探究性等融于꽁 머니 바카라教学内容之中，形成泛在化学习环境，把꽁 머니 바카라数字化与全民终身学习的目标相融合，提高꽁 머니 바카라教学效率和科学化水平。

把握人才成长规律，助力全民终身学习体系构建。习近平总书记指出：“꽁 머니 바카라需要坚实的科学基础，因人而异、因材施教”。从个人成长的视角来看，以大数据助力服务全民终身学习，就要推动传统꽁 머니 바카라教学模式向启发式、体验式、情境式、问题式、探究式等新型模式转变。描绘成长轨迹，针对不同成长阶段提供个性化꽁 머니 바카라教学内容，发挥云端大数据信息多样性、内容真实性优势，聚焦混合式教学模式，促进人工智能自适应꽁 머니 바카라发展，实现个体的高效化、个性化学习，形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的一体化模式。针对不同学段、不同人群的特点，运用海量数据形成人才成长图谱和学习数据库，推动꽁 머니 바카라教学高效化、精准化，最终指向个体的发展。

以平台赋力，助力服务全民终身学习

搭建国家智慧꽁 머니 바카라公共服务平台，为人民群众提供学习支持平台，利用数字技术助力全民终身学习，推动꽁 머니 바카라改革，助力服务全民终身学习。

助力各阶段꽁 머니 바카라，为全民终身学习提供强大广阔的数字平台。2022年3月，国家智慧꽁 머니 바카라公共服务平台建成上线，涵盖基础꽁 머니 바카라、高等꽁 머니 바카라、职业꽁 머니 바카라、研究生꽁 머니 바카라等多阶段的꽁 머니 바카라教学资源。基础꽁 머니 바카라平台涵盖德育、体育、美育、劳动꽁 머니 바카라等10个板块、53个栏目、4.4万条资源，涉及30个教材版本、446册教材；高等꽁 머니 바카라平台汇集了7.6万名高校名师名家、2.7万门优质慕课，覆盖14个学科门类、92个专业类，同时拥有1800门国家一流课程，让高等꽁 머니 바카라课程突破校园边界，“飞入寻常百姓家”；职业꽁 머니 바카라平台接入1173个专业教学资源库，拥有6757门在线精品课、2222门视频公开课，覆盖600多个专业，满足更多人职业发展需求；研究生꽁 머니 바카라平台汇聚4500个专业学位案例、20多万条博士“学位论文题目检索”，为研究生开展学术研究提供数字化平台。在数据充分赋能的情境下，推动了꽁 머니 바카라优质均衡发展，让大规模个性化꽁 머니 바카라成为可能，也使全民接受适合的꽁 머니 바카라成为可能。

推动优质资源全球共享，提供帮助人民群众了解全球多元文化的学习平台。构建全民终身学习体系，不仅要在知识、素质和技能上下功夫，更要着眼于语言的沟通、历史与文化的交流，满足人民群众的全面化、终身化学习需求，增强全民文化自信。꽁 머니 바카라数字化能够为不同国家的人们提供多样化、多元化的人文交流方式，在数字空间、智慧平台中实现文明交流、文化互鉴，为全民终身学习提供更加丰富的文化资源。已建成的国家智慧꽁 머니 바카라公共服务平台包含900余门多语种课程，在世界慕课和在线꽁 머니 바카라联盟机制下，推动11个国家的13所大学开展国际学分互认，实现优质资源全球共享，使每个人都能获得平等交流和学习的机会。

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  图文来源：《光明日报》（ 2023年08月01日 15版）